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Déficit de atención con hiperactividad: Criterios diagnósticos

Miércoles, 24 de Febrero de 2010

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Criterio A:

  1. Inatención. ( Presencia de 6 de los siguientes 9 síntomas durante mínimo 6 meses).
  • Incapacidad para reconocer los detalles con frecuentes errores por descuidos en las tareas escolares.
  • Dificultad para mantener la atención en las tareas o en los juegos.
  • Con frecuencia parece no escuchar lo que se le dice.
  • Dificultad para seguir instrucciones a pesar de haberlas comprendido, por ésta razón  no termina sus trabajos.
  • Dificultad para organizar sus trabajos, tareas o actividades, (desordenado, desorganizado).
  • Tendencia a evitar toda actividad que demanda un esfuerzo cognoscitivo.
  • A menudo extravía sus útiles o juguetes.
  • Se distrae con facilidad ante estímulos irrelevantes.
  • Olvida fácilmente las cosas que debe hacer rutinariamente (olvidadizo).

2.  Hiperactividad-Impulsividad. (Presencia al menos 6 de los siguientes 9 síntomas durante mínimo 6 meses).

  • Movimientos permanentes de manos y pies.
  • Se levante frecuentemente del puesto sin permiso.
  • Corre, salta o trepa en situaciones inadecuadas.
  • Dificultad para relajarse o quedarse quieto en situaciones de reposo.
  • Parece como si tuviera un motor por dentro.
  • Habla excesivamente.
  • Responde verbal o físicamente antes que terminen de formularle  preguntas.
  • Dificultad para esperar su turno.
  • Interrumpe las conversaciones o actividades de otros.

Criterio B: Inicio antes de los 7 años de edad.

Criterio C: Los síntomas están presentes en má de un lugar.

Criterio D: Los síntomas deben interrumpir con las actividades comunes.

Criterio E: Los síntomas no se explican con otras enfermedades generales, neurológicas, psicológicas o psiquiátricas.


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